Actividade 64: Novas tecnoloxías e materiais (primeira parte)

 O desenvolvemento da tecnoloxía comenzou cos primeiros homínidos e condicionou a súa evolución ata chegar á situación actúal. Tecnoloxías como a produción de lume, a fabricación de armas, as técnicas agrícolas, a cerámica, o textil e outras son a base da nosa actúal civilización. O mesmo podemos dicir de materiais como o bronce, o vidro ou o aceiro.

Para rematar o curso faredes dúas entradas descubrindo algunhas das tecnoloxías e materiais que estanse a desenvolver e que seguirán condicionando o noso futuro. 

Empezaredes investigando 10 tecnoloxías cun gran futuro facendo unha breve descrición (mínimo 3 liñas) de cada unha:

estaneno, biomaterial (pon exemplos), grafeno, materiais intelixentes (pon exemplos), semicondutores, materiais nanoporosos, nanocelulosa, materiais topolóxicos, shrilk, materiales autoreparables.

Actividade 63: Dicionario de acrónimos.

 Con esta entrada iniciamos a derradeira unidade do curso que xira en torno e ese concepto tan amplo que é o da tecnoloxía e, dentro dela, dela imos a comenzar por internet.

A popularización das novas tecnoloxías, coa súa lingüaxe propia, fai que -cada vez máis- empreguemos acrónimos (palabras formadas polas iniciais, e as veces por máis letras, doutras palabras) dos que descoñecemos o seu significado. Por exemplo, ESO e un acrónimo de Educación Secundaria Obrigatoria.

A actividade consiste en crear un dicionario de acrónimos relacionados con internet. Que hai que facer?
- Procurar un mínimo de 10 acrónimos relacionados con internet, por ejemplo de computación, redes, software, "nube", etc. 
- Publicalo como un dicionario (é dicir, en orde alfabético), por exemplo:

        ESO: acrónimo de Educación Secundaria Obrigatoria.

Novo bloque de contidos

 

Rematamos o curso có cuarto bloque de contidos que, por falta de tempo, daremos de xeito resumido. Falaremos de novas tecnoloxías e de novos materiais.

Actividade 62: Transxénicos.

Fai un resume (de 20 a 30 liñas) sobre os transxénicos: que son?, técnicas?, posibles utilidades?, controversias? ...

Actividade 61: Clonación.

1- En que consiste a técnica da clonación?

2 - Hai diferentes tipos de clonación? Indica exemplos.

3 - Actualmente que "usos" se lle da á clonación?

4 - "Colga" unha infografía que explique a famosa clonación da ovella Dolly.

Catro ecuacións que cambiaron a nosa comprensión do Universo

 

 Pitágoras, Newton, Boltzman y Einstein.

Catro ecuacións

A cualificación da materia para o terceiro parcial sera:

Entradas do blog. Da 43 a 66. Ata 6 puntos.

 (o 3 de maio publicarase a derradeira entrada, o blog péchase o venres 12 de maio)

Exames. Ata 3 puntos. Un exame puntuado sobre 10. 

(data por determinar,ten que ser na primeira quincena de maio, elixide vos ) 

Traballo escrito. Ata 1 punto. 

Análise clínico, o prazo para entregalo remata o 28 de abril

Actividade 60: Biotecnoloxia (segunda parte)

1. Define organismo tranxénico.

2. En que consiste a enxeñería xenética?

3. Que son os órganos biónicos?

4. Que é o transhumanismo?